中国工程教育专业认证专家组现场考查我校车辆工程专业

2026年06月18日 09:25 来源:詹天佑学院(中车学院)
6月15日至16日,受中国工程教育认证协会委托,由江苏理工学院叶霞教授任组长,西南科技大学蔡勇教授、长安汽车股份有限公司吴礼军教授任专家,华中农业大学徐春雅副教授任秘书的专家组一行4人对我校车辆工程专业进行了为期2天的工程教育专业认证现场考查工作。党委书记张言军、校长陈秉智、副校长管仁国、詹天佑学院班子成员、车辆工程专业教师代表和相关职能部门负责人参加了相关考查工作。
15日上午,见面会在图书馆多功能厅举行。管仁国代表学校对专家组的到来表示欢迎。他介绍了学校的发展沿革,并指出,学校坚持以服务国家战略和行业区域发展为导向,深耕轨道交通装备制造领域,形成了特色鲜明的学科体系和办学格局,培养了大批高素质专业人才。车辆工程专业紧跟新时代工程教育发展步伐,不断深化产教融合,全力适配新质生产力发展对工程人才的要求。此次工程教育认证考查是我校车辆工程专业提质改革、持续改进的重要契机,希望各位专家多提宝贵意见与建议,学校将全力配合专家组各项工作,虚心接受专家意见,构建闭环式持续改进机制,以高标准整改推动专业内涵再升级。
叶霞介绍了工程教育专业认证工作考查的目的、方式和各项工作安排。她指出,考查将严格依据工程教育认证标准,重点验证自评报告内容的真实性,深入了解自评报告会充分覆盖或需要进一步核实的信息,考查教学基础条件、实验条件和实践教学平台,访谈学校管理人员和师生代表,抽查调阅制度文件、教学文档等教学资料,重点关注培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、质量保障机制和持续改进机制等内容。她表示,期待通过本次考查,助力车辆工程专业进一步完善人才培养方案,提升核心竞争力,更好地服务国家战略需求和区域经济社会发展。
我校车辆工程专业负责人作专业自评补充汇报。专家组针对专业自评报告各项存疑问题进行了提问,学院和相关职能部门负责人现场进行解答。
见面会后,专家组对学校教学及实践、实验等场地进行了实地考查,分别走访了学校公共教学基础设施和车辆工程专业实验室等教学场所;集中审查了车辆工程专业管理制度和毕业设计、学生试卷、实习报告、课程大纲等教学资料,就相关内容现场与专业教师进行调研;与在校学生、教师、管理人员、毕业生代表、企业代表进行了深入访谈,并补充查阅了教学管理资料和学生学习效果等相关材料。
考查期间,专家组通过高强度、快节奏的“走、访、谈、听、看、查”工作,对车辆工程专业的人才培养体系、师资队伍建设、教学资源保障、学生成长发展、质量监控与评价等方面进行深度核查,形成了全面、精准、专业的考查意见。
16日下午,专家组召开考查意见反馈会。
叶霞代表专家组通报了本次现场考查意见,专家组对我校车辆工程专业人才培养给予充分肯定,认可专业在校企协同育人、服务辽宁和铁路行业发展等方面取得的成效,同时结合工程教育认证要求,从学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件等7个方面提出进一步持续改进的建议。专家组其他成员分别进行了个人考查意见反馈,并提出了可行性建议。
张言军代表学校向各位专家连日来的辛勤付出与精准指导表示衷心感谢。他指出,专家组的反馈意见是对车辆工程专业建设的一份全面体检报告,学校将逐条逐项认真总结,深刻思考,制定整改方案,狠抓落实,确保整改工作与学校“十五五”发展规划、全面深化改革统筹推进,落地生效。结合专家组反馈的意见和建议,他提出五点工作要求,一是强化顶层设计,打造一流本科专业;二是加大人才引育力度,培育一流育人之师;三是保障经费投入,构建一流育人资源;四是深化课程改革,淬炼一流育人课程;五是深化放权赋能,激活一流育人动能。学校将牢牢把准正确办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,引导学生树立服务国家战略、支撑行业发展的理想信念,强化培育学生“工程报国、为民造福”核心素养,以卓越工程师培养为目标,深化产教融合、协同育人,加强工程教育创新能力培养,传承轨道交通行业“严谨务实、精益求精”的工匠精神,构建好以真实问题驱动的人才培养、科学研究、社会服务一体化办学体系,更好服务国家战略及经济社会发展需要。
詹天佑学院(中车学院)和车辆工程专业代表做整改表态发言。
结合专家组现场反馈意见,学校将以本次专业认证为契机,逐条对照意见建议落实整改工作,坚持问题导向与目标导向,强化思想自觉与行动自觉,务求整改取得实效。后续将持续提升建设标准、压实工作责任,脚踏实地推进专业发展,努力办好人民满意的教育。

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